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配合本站 P1 不定冠詞教材;也適合需要重溫的學生

a 定 an?由讀音開始分辨

作者:NoterioHub · 發佈日期

選 a 或 an,要聽後面緊接的字怎樣讀。先讓孩子把詞組讀出來,再選冠詞,比只圈出 a、e、i、o、u 更能說清楚原因。

先確定在說一個甚麼

本篇先練習一般、非特定的單數可數名詞,例如一本書或一個蘋果。這時可用 a/an。談論已知的特定物件時可能用 the,那是另一個需要看上下文的選擇。

不要在複數或一般不可數名詞前直接加 a/an:可以說 a book,但不是 a books;water 通常不用 a water 表示水這種物質。

聽的是起始讀音,不只是第一個字母

緊接的字以輔音起首用 a,以元音起首用 an。a book 與 an apple 是清楚的起步例子。

若名詞前有形容詞,要聽形容詞:a red apple、an old bag。可把 university 和 hour 留作延伸例子:a university 的開頭像 you;an hour 的 h 不發音。不要要求剛入門的孩子一次背完所有例外。

示範:準備書包

以下句子另行編寫。先讀出物件或描述,再看冠詞後緊接哪個字。

女孩把紅蘋果放進午餐盒,桌上有一本書、木尺和打開的綠色書包。
原創情境插圖:Mina 整理書包,留意例句中 book、apple 和 old ruler 前的冠詞。

試一試:讀出來,再選

先把空格後的詞組讀出來,選 a 或 an,並指出你聽的是哪個字。

試一試

填 a 或 an;每句都指一件一般物品。

  1. I have ___ pencil.
  2. There is ___ orange in the box.
  3. Ben carries ___ old schoolbag.
查看參考解答與原因
  • a pencil:pencil 以輔音起首。
  • an orange:orange 以元音起首。
  • an old schoolbag:冠詞後緊接 old,聽的是它的元音。

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